LPR分阶段下调释放哪些积极信号？“稳”“进”“好”成为关键字

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回顾保研历程，老师和同学们的倾力相助令邹贝贝深受感动。在得知她准备保研后，学院老师撰写了推荐信，并针对报考院校、学习规划给予她建议和指导。在两位老师的支持与鼓励之下，邹贝贝全身心投入到保研复习中，打磨保研文书，口语练习，回顾科研项目，复习专业课知识，模拟面试……准备保研的充满压力与疲惫，但对未来的憧憬始终激励着她不懈努力。

考虑到她特殊的身体情况，辅导员老师积极联系目标院校，为她争取线上面试的机会。院校老师也被邹贝贝坚韧不拔、励志求学的故事所感动，热情地为她开通线上复试渠道。“北京交通大学的招生老师在得知我的情况后表示欢迎我去他们学院读研，联系的导师在了解我的身体情况后也是给予肯定和鼓励，表示欢迎逆境中仍然努力奋斗拼搏的学生。”邹贝贝说。