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在23日举行的以“低空智联 共创新质”为主题的“杨数浦”低空经济发展研讨会上,戎之勤表示,上海将通过加强市区联动,加快打造商区、校区、园区、社区全场景覆盖的低空配送智慧物流的网络,努力塑造上海引领全国的城市低空物流商业应用标杆。据悉,上海还将深化政产学用联动合作模式,推动产业链、创新链、人才链、资金链深度融合,为低空经济产业注入源源不断的活力。

当日,记者了解到,低空经济已在上海杨浦区展现出蓬勃的生机。杨浦区副区长刘晋元表示,杨浦将深化大学校区、科技园区、公共社区“三区联动”,推动原始创新、创新转化、创新应用“三创闭环”,加快低空科技成果转化为现实生产力和发展驱动力;不断丰富拓展低空应用,打造一批低空应用标杆场景和典型案例。据悉,该区将持续优化产业服务,推出政策、举措。

当日,上海首条跨越高架的无人机航线开航,该航线从五角场合生汇到互联宝地,是继商圈、公园场景之后又一条覆盖园区场景的新航线。该航线开航后将进一步推动低空物流配送从“小众试点”变为“大众体验”。相关互联网平台方面表示,将携手高校,探索校企共建无人机应用场景,推动人才培养、技术迭代和服务优化,实现“以产助学”和“以研促产”的良性互动。

在《杨浦区促进低空经济发展的若干措施(试行)》政策解读中,杨浦区科技经济委副主任孙莉敏介绍,杨浦区率先出台区级支持低空经济专项政策,提出了支持开设航线服务、关键核心技术和共性技术攻关、低空基础设施建设、建立健全协同服务机制等方面10项具体措施,将为推动杨浦区低空经济产业链企业集聚、引领促进产业发展,提供良好政策环境。

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“这一调整其实为学生减了负,减轻了学生备考的压力。”经开区高中语文教研负责人王晓青说,《红楼梦》对很多学生尤其是男生来说,是个难啃的“硬骨头”。“很多男生在阅读《红楼梦》时,心理上就有些排斥,对里面描述的儿女情长、日常生活细节并不感兴趣,之前为了考试被老师逼着硬读。”她回忆,近十年来,北京高考语文卷对整本书阅读的考查一直在做减法,从最初的12本减到6本,后来减到两本再到如今的取消。

高考不考,是不是意味着学生不用再学了呢?对此,王晓青表示了否认。她介绍,《红楼梦》是高中语文教材的重要单元,《<论语>十二章》是教材中一篇重要的课文。“我们读书不仅仅是为了考试,语文学科应该致力于学生语文核心素养的提升,为学生一生的发展奠基。”王晓青认为,《红楼梦》中人物塑造的手段、情节设置的技巧、语言运用的灵活等,对于提升学生的阅读与写作能力很有帮助;《论语》中的语录对于学生的精神成长、价值观的形成等也有重要启迪。

《论语》《红楼梦》不排除在文本或情境任务适合的情况下,与试卷中的阅读和表达板块融合在一起,对学生进行考查;《红楼梦》《乡土中国》继续安排在高中学考合格考中考查。“虽然具体考查的方式我们还不确定,但肯定不会像高考整本书阅读考查得那样细致深入。”王晓青说,没有了考试的指挥棒,去除了功利心,老师要引导学生更加纯粹地享受阅读。