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从考古发现解读北京中轴线价值内涵
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值此新中国成立75周年之际,澎湃新闻视觉中心推出大型乡村振兴专题报道《百村安居图》第4季:村里新来的年轻人。在本季报道中,澎湃新闻视觉中心联合复旦大学、交通大学、同济大学、浙江大学城市学院和浙江大学宁波理工学院等高校共同开展2024澎湃中国乡村振兴调研行,以微短剧、图文和采访手记等纪录方式,聚焦当下青年在返乡创业路上的苦与甜。
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“我们不断优化博物馆的教育课程,希望为青少年提供更多全方位、多元化、趣味化的课程内容,激发他们的学习兴趣和动力,引导青少年由浅入深地认识文物到探究历史,感受中华五千年历史的传承,做中华优秀传统文化的弘扬者和传播者。”王静告诉记者,博物馆已成为中小学历史文化教育中的重要一环,也是青少年不可或缺的“第三课堂”。
“我们也在不断探索博物馆资源的活化利用形式,比如推出了‘唐美丽讲故事’,通过‘有声PPT’的形式讲述文物故事,通过多组图片展示文物细节,让更多无法亲临博物馆的孩子在轻松快乐的氛围中了解文物、感知历史。”王静介绍,希望通过形式、内容等方面的创新,让更多孩子感受文物的魅力,推动历史文化知识的普及与传承。