【理响中国】深刻认识精神上的独立自主

#266 停止一切“提前的自我折磨”,《新闻调查》 20241005 援藏三十年

美文示范

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来自杭州的余女士也遇到了同样的情况。她告诉澎湃新闻，她是10月10日在宠友群里得知这个活动的，当天就按照规则投稿、点赞参与了抽奖，然而抽中了3个奖品都无法兑奖，“宠友群里同一时间中奖的人基本上都无法兑奖，客服说库存有限，抢完了就不上了，但抽奖一直在继续，奖品也一直在发，就是下不了单。无效中奖不是欺骗消费者吗？”

10月24日，澎湃新闻记者注意到，“百大萌主选秀”活动仍在继续，显示已有6.5万人参与。而活动主页的“抽奖规则”介绍称，“用户完成投稿和点赞任务均可获得抽奖机会，万份宠物试吃包等你1元来拿”。下方的奖品包含宠物冻干、猫粮、宠物维生素片等，但未介绍具体奖品数量，活动规则也未注明“先到先得、发完即止”等信息。

中奖后无法兑换奖品，是否涉嫌虚假宣传？湖南金州律师事务所高级合伙人、律师邢鑫分析认为，根据国家市场监管总局发布的《规范促销行为暂行规定》，经营者为了推广移动客户端、招揽客户、提高知名度、获取流量、提高点击率等，附带性地提供物品、奖金或者其他利益的行为，属于本规定所称的有奖销售。经营者在有奖销售前，应当明确公布奖项种类、参与条件、参与方式、开奖时间、开奖方式、奖金金额或者奖品价格、奖品品名、奖品种类、奖品数量或者中奖概率、兑奖时间、兑奖条件、兑奖方式、奖品交付方式、弃奖条件、主办方及其联系方式等信息。“具体到这件事中，如果平台和商家没有在活动前明确公布这些信息，尤其是奖品数量和‘先到先得’的规则，那么可能违反了该规定。”

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最近，教育部在一份文件中就指出，当前，中小学生书写姿势不标准、笔画笔顺不规范、非纸笔化书写导致书写能力弱化等现象较普遍；存在部分地方和学校重视不够，规范汉字书写教育在培育学生热爱中华优秀语言文化、培养审美能力和规范使用国家通用语言文字意识等方面发挥作用不充分等问题。同时对规范中小学汉字书写教育作出部署。

而且，汉字又不仅仅以一种交流工具的方式存在，其以独特的形态和美感承载着中华民族几千年的历史。从甲骨文到金文，再到篆书、隶书、楷书等，汉字的发展演变见证了中国几千年的历史变迁。可以说，每一种汉字形态演变和发展的背后，都隐藏着一段丰富的、璀璨的文化史，也都在视觉层面产生了新的美感，而正确的书写则是理解和感受这些内涵的重要途径之一。

此次教育部要求，要培养学生了解汉字的创造、使用、演变、发展，感知汉字形、音、义之间的联系，逐步建立汉字与生活中事物、行为的联系，感悟汉字的文化内涵。这些具体的要求，将促进汉字教学与公众可感可及的烟火日常建立密切联系，对于培养中小学学生关于汉字丰富文化内涵的认知，助力其通过规范书写感悟汉字的文化内涵，显然具有相当重要的作用。

教育部还要求，持续开展“书法名家进校园”，提倡使用规范汉字开展书法活动，引导学生学会欣赏优秀书法作品，培养审美情趣。与其他文字不同，汉字具有独特的美感，每个字的结构、笔画的顺序都有其美感。通过练习书法，孩子们可以在一笔一划中感受到汉字的魅力，培养对美的感知力，这让汉字的书写过程又多了几分诗意。从这个角度看，汉字的书写过程，其实也是一个美学教育的过程。

值得注意的是，除了通过规范汉字书写教育引导中小学生学会珍惜汉字和欣赏汉字之美外，规范汉字书写教育还包括“培养学生掌握正确的书写坐姿和执笔姿势，重点抓好小学新生和低年级学生书写习惯养成”等内容。良好的学习习惯关乎孩子的一生凯云体育app官方网站入口，培养学生掌握正确的书写坐姿和执笔姿势凯云体育app官方网站入口，无疑也在一定程度上利于学生在生理层面的健康成长。

事实上，这几年，舆论场上不少公众对于汉字背后的故事有着不小的兴趣。此前，在社交平台上爆火的95后女孩李右溪，就凭借科普甲骨文的基础知识获得了大量关注。而其将甲骨文与历史故事结合的做法，也正好契合此次教育部关于规范汉字书写教育的相关要求。可见，规范汉字书写教育、通过汉字讲述中华文化故事，其实有着相当深厚的社会基础。