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索罗梅奥与上海深度对话:探索城市遗产复兴与可持续发展,学习周刊-总第179期-2024年第40周
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美军持续升级关岛防御系统,网络文学大有可为也大有作为(人民时评)

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为促进中国教育实证研究走向世界、积极推动全球教育科学研究的创新发展,第十届全国教育实证研究论坛增设“全球教育研究方法创新奖”(Global Award for Innovation in Education Research Methods),表彰不同国家、不同学科领域的顶尖学者在教育实证方法创新方面取得的成就,积极推动全球教育科学研究的创新发展。

据悉c7官网登录入口,首届“全球教育研究方法创新奖”获得者分别是:英国伦敦大学学院教育学院荣休教授斯蒂芬·鲍尔(Stephen Ball);美国宾夕法尼亚大学社会学教授、美国社会学协会前主席安妮特·拉鲁(Annette Lareau);澳大利亚凯斯林大学积极心理学和教育学教授赫伯·马什(Herb Marsh);经济合作与发展组织教育与技能司司长、教育政策特别顾问、德国海德堡大学荣誉教授安德烈亚斯·施莱歇尔(Andreas Schleicher);中国北京大学教育学院名誉院长、教授,世界银行高等教育投资顾问,北京大学原党委书记、校务委员会原主任闵维方(Min Weifang)。

大数据、数字化、人工智能的发展为教育研究提供了新的条件,学科交叉融合和有组织研究又对教育研究方法创新起到了双向促进作用。本届论坛特别强调交叉学科的方法在教育实证研究中的应用,鼓励学者们探索和应用来自不同学科的理论和方法,以促进教育研究的创新和发展。据悉,论坛强调多种研究方法结合,以期通过多种研究方法的互补,获得更全面、深入的研究结果。本届论坛聚焦教育实证研究的多个领域,其中“医学康复”与教育实证研究的结合成为一大亮点。

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“青春北京大讲坛”活动由共青团北京市委员会指导,北京青少年服务中心和北京出版集团有限公司联合主办。《三字经》作为我国古代著名的启蒙读物,读起来朗朗上口便于儿童记忆。在这次活动中,崔岱远用《三字经》的方式来解读北京文化,既巧妙又通俗易懂。崔岱远当日风趣幽默地为现场青少年绍了北京的风土人情,他的讲述中,京城的独特神韵生动而充满意趣。