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此届进博会，GSK亦是有备而来金沙娱场城app官网入口，期待满满。“第一，进博会为创新产品管线提供了面向公众和政府的绝佳展示机会，我们期待通过进博舞台金沙娱场城app官网入口，展示GSK在生物医药领域的创新能力与管线实力；第二，借助进博磁场，我们希望加强与本土合作伙伴的交流与合作，不断升级‘朋友圈’；第三，依托进博平台，GSK能从中国汲取更多的灵感，以启发全球创新。”余慧明说。

近年来，GSK不断提升中国总部能级，赋能业务创新，深度参与中国经济高水平、深层次发展。“我们看到了中国市场近几年非常积极的变化，特别是在政府主导下，包括加快新药审评审批及医保落地等利好政策，让我们有信心和决心持续投资中国，”余慧明说，GSK在预防疾病领域拥有丰富的管线，而在疫苗与药物专业方面的独特优势，使其能够专注于探索治疗与预防的关联，“GSK所倡导的‘预防先行’与‘健康中国2030’的战略方向不谋而合，未来充满机遇。”(完)

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上课时，我会抽出一小部分时间，指导学生如何使用人工智能修改文章。比如，通过比较不同的大语言模型，帮助学生找到适合自己使用的一个。我也会主动去分享一些Prompt(提示词)，让学生自己对比修改前和修改后的差别。如果对机器的修改结果存在疑问，他们可以过来问我。通过这种方式，学生修改论文更有效率、更加精准。

人工智能是一个学科综合体——它没有学科分割意识。高水平地使用人工智能工具，可以大大降低从事跨学科研究的难度。比如，不管是人文社科研究领域，还是自然科学研究领域，都时常要用到计算机的统计模型。如果没有人工智能，研究者必须掌握编程能力。现在，只要给人工智能下达足够细致的Prompt，与机器进行有效对话，它就能帮助研究者生成代码。

我认为，学生缺乏的不是知识性的教学，而是方法论的教学。过去，高校可能在硕士研究生阶段才会引入更多方法论的教学，但是，现在随着人工智能工具的普及，方法论教学就有必要提前到本科阶段了——让学生掌握方法，了解哪些方面是人工智能可以替代的，哪些方面是不能替代的，必须精耕细作地去学习的，在此基础上调节自己学习的方向。