《HRSSC运营、管理与发展调研报告》发布，一手调研数据还原SSC建设现状

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境外间谍情报机关人员通常会紧盯核心涉密岗位人员，以问路、咨询等各种借口与其关注人员进行搭讪。当得到回应后，其会在交谈中套问个人基本情况东赢体育平台下载app，想尽办法留下联系方式，以“再请教问题”“交朋友”“请吃饭”等名义为日后进一步联系打下基础。在几次联系熟络后，境外间谍情报机关人员可能会通过各种方式，伺机套取我内部涉密信息，开展窃密活动。

境外间谍情报机关人员可能会乔装打扮身份，通过参加谈判、讲座、展会、研讨会等各种交流活动东赢体育平台下载app，有目的、有针对性地结识参会人员，并以现场交换名片等方式获取其重点关注人员联系方式，进而通过打电话、发邮件等方式，以“请教问题”“交换意见”“结交朋友”等名义与被选定人联系约见，逐步实施拉拢、渗透，伺机开展窃密活动。

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比如，在《北京大学本科考试工作与学习纪律管理规定》第四章中就明确规定：教师应按照评分标准科学、公正地评阅试卷，合理控制试题难易程度和成绩分布。在各门课程最后确定的总成绩中，优秀(85分以上)率一般不应超过30%，不及格(60分以下)率一般不超过10%。优秀率超过40%或不及格率超过15%的课程成绩，须经院(系、所、中心)教学主管领导批准、教务部备案后方可登录。

同时不少高校学生希望把更多时间花费在课堂之外。2022年，黄雅丽(化名)从浙江一所高校的工业设计专业毕业。毕业后，她的同学很少从事本专业相关工作，而从事本专业相关工作的同学都有一个共同点，就是会花钱报课外班，深入学习工业设计。“如果只学习课上的内容东赢体育平台下载app，那么很难找到对口的工作”，因此，不少类似的同学也希望校内课程较为简单，以便能够节省更多时间。

改变现状就需要改革教学考核。卢晓东建议，高校考核方式可以由百分制改为等第制。百分制将学生成绩按照100分来划分，等第制则以4分制为基础进行绩点排序。百分制容易引导学生过分追求分数，分数的提高需要多次训练，在这个过程中，学生的创造力很容易被磨灭。百分制的试题有标准答案，错误会被扣分，可能会形成对错误的恐惧心理。百分制向等第制转变，使考试成绩模糊地表示出来，这可以避免对创造性的损害东赢体育平台下载app，对于保护潜在创新品格具有重要意义。“这是未来高校考试改革的一个重要方向。”卢晓东说。