坚持“四个做到”推动党纪学习教育落地见效

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菊花展展区位于祈年殿院内祈年门南两侧广场，集中展示独本品种菊、大立菊、悬崖菊、盆景菊、什锦菊、造型菊等中国传统菊花品种。展区以祈年门为中，分为东西两个区域。西区以主题展棚为主，分别为“雀舞秋华织锦绣”“灯映寒菊耀福光”“满堂霜英唱吉祥”和“献瑞秋菊庆丰年”，展棚在布景设计中将不同品种、颜色各异的菊花与金鱼、孔雀、花瓶、果实等元素结合，展现菊花在中国传统文化中的独特地位和象征意义，寄寓了国泰民安、风调雨顺的吉祥祝愿。

原本独株大立菊是天坛公园菊花栽培上的一大特色。天坛公园花卉中心菊花班班长李静说，为使其更具观赏价值，多年来在传承延续传统栽培技艺的基础上，天坛公园园艺师们不断探索与创新，几经改良，形成了今天的“满树繁花”半球形造型，这株大立菊需要菊艺匠人13个月的精细培护，还要有娴熟的造型裱扎技艺。值得一提的是，今年在大立菊的裱扎形式上也有创新，呈现出五角星、沙燕、心形等造型，让天坛菊花的“老粉”们眼前一亮。

东侧展区的四个专类展棚依次展出精品品种菊、大立菊、附桩盆景菊、什锦菊，展区内还摆放科普宣传展板，向游客详细介绍天坛菊花的栽培历史、菊花品种等，让游客在欣赏美景的同时，深入了解菊花文化。展览期间，天坛公园提供导赏服务，由专业园艺师、讲解员、志愿者共同组成导赏团队，在展览现场为市民游客提供菊花讲解、义务咨询等服务，让天坛赏菊之行文化味十足。

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南京市教育局一级调研员卢普新表示，南京足球教育的特色在务实。近年来，南京秉承“小足球、大教育”“小足球、大舞台”的综合育人理念，在特色学校建设、赛事体系统筹、人才培养输送、师资队伍建设等方面积极探索。该市已创建全国青少年校园足球改革试验区1个、江苏省校园足球改革试点区3个，建成全国青少年校园足球特色学校(幼儿园)247所、江苏省足球后备人才示范学校10所。

近年来，南京市教育局出台《南京市校园足球特色学校考核办法》，近五年，该市新、扩建学校运动场地128.2万平方米，新建约160个校园足球场地；南京市教育、体育部门签订合作框架协议，建立了市级校园足球体教融合系统培养体系，常年参加校园足球竞赛活动人数近20万人次；南京在江苏省率先成立校园足球教师成长学院，开发校园足球专项教师学分制考核系统，建立校园足球等级教练员培训晋级体系，与南京市足球运动协会合作定向培养中国足球协会D级教练员300人，开展教师裁判员、专项教师、管理干部研训，年均培训量超过500人次。

为进一步推动南京校园足球高质量发展，南京市政府办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代校园足球工作的实施方案(2024-2029年)》，在江苏省率先推动校园足球体制机制改革。该方案明确将深化校园足球教学改革，出台校园足球课程指南。计划到2027年，试点建设1所至2所新型校园足球学校，建成3个至5个区域性全国校园改革试验区。将构建完善基于幼儿足球嘉年华、小学精英训练营、初中后备人才遴选、高中特长生培养的人才培养通道，完善班级、学校、“区长杯”“市长杯”四级联赛体系，逐步建立主客场、周末制、升降级的立体校园足球赛事体系。该方案还提出，突破校际壁垒、联动合作高校，建立足球师资共享机制，研制出台校园足球培养和人才输送管理办法等。